Celebración del día de la danza

En el IES Serra d’Irta también conmemoramos en casa lo que solemos hacer presencialmente. Esta semana le toca el turno al día de la danza.
Os dejo un vídeo súper divertido que se me ha ocurrido hacer con una escalera. Como sabéis, las normas son utilizar escaleras y bailar.
Y..... ¡acción!
Dentro vídeo...

NOTA DE PRENSA DE INSTRUCCIONES DE LA CONSELLERIA PARA LA EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y COMIENZO DEL CURSO 2020-2021

Clica aquí para leer las instrucciones de la Conselleria.

Orientaciones para familias con hijos e hijas con necesidades específicas de apoyo educativo

El gobierno de Canarias pone a disposición de las familias con niños o adolescentes con TEA, TDAH, discapacidad, dificultades del aprendizaje... orientaciones muy útiles para estos tiempos.
Clica aquí para saber más

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA EL ALUMNADO QUE HA RECIBIDO LA TABLET

Si tienes dudas o problemas con la puesta en marcha de la tablet que has recibido, entra aquí.

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR

Según Inspección Educativa se realizarán las pruebas de acceso a ciclos pero estamos a la espera de información desde el Ministerio para poder poner fechas concretas. Se prevé que sea a finales de junio y principios de julio.
Se recuerda que el alumnado de FPB siga realizando y entregando las tareas para obtener el título de la ESO y promocionar al curso siguiente.
El protocolo de absentismo escolar sigue activo.

La Conselleria d'Educación pone a disposición de las familias una guía para familias

GUÍA DE CONSEJOS PARA FAMILIAS - Coronavirus

PUBLICADAS LAS DIRECTRICES DEL MINISTERIO

Publicadas las directrices del Ministerio para la finalización del curso 2019-2020 y comienzos del siguiente.
Las pruebas de acceso (en general) se realizarán cuando las autoridades sanitarias lo permitan.

GUÍA ELABORADA POR ESPECIALISTAS EN DUELO

• Las personas más cercanas, serán las más adecuadas para comunicar las malas noticias. Explícales abiertamente lo que ha sucedido.
• No usar eufemismos (“se ha ido”, “está dormido”, …). Hablarle de que ha muerto y que no podéis volverle a ver. Estar pendiente de su reacción emocional, acogerla, validarla.
• Explícale, que vuestro familiar se puso muy, muy, muy, muy malito / grave, para que cuando alguien se ponga enfermo, no crea que va a morir.
• No ocultar nuestros sentimientos en su presencia y responder a sus preguntas de forma sencilla y adaptada a su edad. Podéis llorar juntos, para que sepa que lo normal cuando muere un ser querido, es estar triste y necesitamos llorar como forma de desahogarnos, pero teniendo cuidado de no derrumbarte y poder seguir sosteniéndole.
• En función de la edad, la capacidad de procesamiento de la información y las reacciones, se harán de manera distinta. Transcurrido un tiempo logrará adaptarse a las nuevas
  circunstancias.
• Evitar el contacto con imágenes o mensajes de lo sucedido a través de los medios de comunicación. Si esto no es posible, que las vean acompañados por un adulto que pueda acoger sus dudas, preocupaciones y emociones al ver estas noticias.

GUÍA PARA LAS PERSONAS QUE SUFREN UNA PÉRDIDA EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS

CÓMO AFRONTAR LA MUERTE EN EL AISLAMIENTO

GESTIONAR EL DUELO SIN DESPEDIDA

DUELO INFANTIL EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS

AFRONTAR LA MUERTE DE UN SER QUERIDO CUANDO NO TE HAS DESPEDIDO

La pérdida de nuestros seres queridos es algo para lo que no estamos preparados, y menos cuando la pérdida es tan inesperada y en unas condiciones tan difíciles y extraordinarias como en la epidemia de Coronavirus COVID-19. Ninguna persona estaba preparada para algo así.

CÓMO AFRONTAR LA MUERTE EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS

GUÍA DE APOYO PSICOLÓGICO A PERSONAS QUE HAN PERDIDO A UN FAMILIAR A CONSECUENCIA DEL CORONAVIRUS

El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid está elaborando una serie de guías temáticas con recomendaciones sectoriales para hacer un correcto afrontamiento psicológico de esta situación.

En este caso el documento que presentamos es la Guía de apoyo psicológico a personas que han perdido a un familiar consecuencia del Coronavirus.

GUÍA DE APOYO PSICOLÓGICO A PERSONAS QUE HAN PERDIDO A UN FAMILIAR A CONSECUENCIA DEL CORONAVIRUS

En estos días de emergencia sanitaria, debida a una enfermedad que está golpeando con fuerza a muchas familias, cuyos familiares y amigos están graves, debatiéndose entre la vida y la muerte. También familias que ya han tenido que vivir la pérdida de ese ser querido que ha padecido la enfermedad.

Uno de los aspectos más duros de esta situación, es la imposibilidad que tenemos de estar con el familiar enfermo en sus últimos momentos de vida, como consecuencia de la distancia social que hay que mantener por seguridad. Esta circunstancia puede favorecer que el proceso de duelo sea más complicado, por la sensación de no haber podido apoyar al familiar enfermo, de no haber podido despedirnos. Cuando nos ocurre una experiencia tan impactante emocionalmente, repentina, para la que no estamos preparados, es normal que sintamos emociones de manera muy intensa y cambiantes a lo largo del día, puede ser tristeza, enfado, irritabilidad, nerviosismo, unas ganas inmensas de llorar, culpa por no haber estado allí o haber hecho más… También a nivel físico podemos notarnos doloridos, cansados. Podemos sentir que no tenemos ganas de hacer nada y reducir así nuestra actividad. Todas estas reacciones son normales, te están ocurriendo en una situación especialmente dolorosa.

A continuación, vamos a señalarte algunas recomendaciones que pueden ayudarte en este proceso tan duro, pero, sobre todo, respeta tus tiempos.

• Lo que estás sintiendo es algo único, evita compararte con cómo están reaccionando otros familiares y amigos de la persona fallecida.
• Acepta tus emociones, no las intentes reprimir, lo que estás sintiendo es normal, y totalmente válido.
• Ventila tus emociones, exprésate con familiares o amigos que te den confianza y apoyo.
• Déjate acompañar y expresa tus sentimientos, aunque en este momento no te puedas besar y abrazar con ellos.
• Acepta tus limitaciones y comprende que con tu actitud también contribuyes a salvar la vida de otros.
• Coge una hoja y un boli, apunta objetivos realistas, alcanzables, por pequeños que sean, que te motiven, que te ilusionen. Céntrate en utilizar los recursos que en este momento tienes para conseguirlos.
• Dentro de las posibilidades actuales, prepara una despedida de la persona fallecida, recopila fotos, recuerdos agradables, recuerda lo que te ha aportado en el tiempo de vida que has compartido con él o ella y siéntete agradecido por todo lo que has aprendido gracias a esa persona. Comparte con otros familiares y amigos anécdotas y experiencias juntos.
• A los niños que también estén sufriendo la pérdida, explícales lo que ha ocurrido, y cómo van a ser las cosas a partir de ahora, siempre adaptado a su edad.
• Planifícate una rutina, que te ayude a organizar tus horas de sueño, tus horas para comer, el tiempo para hacer las tareas y también para hacer actividades gratificantes.
• Valora la compañía de las personas queridas que siguen contigo, en el día a día, afrontando esta situación juntos.

Acepta el dolor.

Organiza una nueva rutina.

Valora la compañía de tus seres queridos.

Permítete sonreír de nuevo.

GUÍA DEL COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE MADRID

ACOMPAÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL DUELO

La pérdida de seres queridos está suponiendo un fuerte impacto en las familias. Acompañemos a nuestros pequeños en este proceso.
ACOMPAÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL PROCESO DE DUELO

CONSEJOS PARA AFRONTAR LA MUERTE DE UN SER QUERIDO

¿CÓMO AFRONTAR EL DUELO EN SITUACIONES DE AISLAMIENTO?

¿CÓMO PODEMOS ACOMPAÑAR EN EL DUELO?

En estos momentos, puedes tener algún familiar, amigo/a o ser querido que se encuentre en una una situación de duelo por la pérdida de una persona debida al coronavirus. Es posible que no sepas qué decir o qué hacer, pero puedes demostrar lo mucho que te importa su sufrimiento y que estás dispuesto a acompañarlo en ese proceso.

Acompañar en el duelo

EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DEL CURSO 2019-2020

Se insiste desde la Conselleria de Educación y los centros educativos en que no habrá un aprobado general, sino un análisis exhaustivo de la evolución de cada uno de los alumnos y alumnas a lo largo del curso.
Asimismo, se debe trabajar desde la plataforma Aules para que quede constancia de todo el trabajo que ha realizado el alumnado y la información de los accesos que ha hecho en la plataforma.
El protocolo de absentismo sigue aplicándose y se notificará al EEIIA (Servicios Sociales) si se sospecha de absentismo escolar.
Por último, la evaluación, promoción y titulación de un alumno dependerá del equipo docente en la junta de evaluación que se celebrará para cada curso y grupo.

JORNADAS ONLINE DE PUERTAS ABIERTAS DE LA UPC

La Universidad Politécnica de Cartagena ya ha lanzado el formulario de inscripción en las jornadas que se realizan el 25 de abril.
Apuntaos en https://eventos.upct.es/50295/detail/jornada-virtual-de-puertas-abiertas-2020.html

Calendario de las jornadas:

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Las últimas noticias que tenemos de las pruebas PAU son las fechas en las que se realizarán.

1ª convocatoria: 7, 8 y 9 de julio 2020.

2ª convocatoria: 8, 9 y 10 de septiembre 2020.

En este link se irá colgando toda la información actualizada por parte de la Conselleria:

http://innova.gva.es/es/web/universidad/informacion-pau

Carta que nos ha llegado sobre el acceso y preinscripción a la universidad:

Les Proves de l'avaluació del Batxillerat per a l'Accés a la Universitat es realitzaran aquest any en primera convocatòria els dies 7, 8 i 9 de juliol, segons ha resolt la Comissió Gestora, que també ha fixat els dies 8, 9 i 10 de setembre per a la segona convocatòria.

La situació generada per l'evolució de l'COVID-19 ha suposat l'adopció de mesures extraordinàries regulades en el Reial Decret 463/2020, de 14 de març, pel qual es declara l'estat d'alarma per a la gestió de la situació de crisi sanitària. Es tracta de mesures excepcionals que s'enquadren en l'acció per protegir la salut i seguretat dels ciutadans, contenir la progressió de la malaltia i reforçar el sistema de salut pública.

Des de la Direcció General d’Universitats s’ha destacat que "la Comissió Gestora porta molt de temps treballant i continuarà fent-ho per assegurar la adequada realització d'aquestes proves i la igualtat entre tot l'alumnat"; i que "Volem enviar un missatge de tranquil·litat a l’estudiantat que han d'examinar-se aquest any i també a les seues famílies per assegurar que tant la seua realització, com el seu contingut s'ajustaran a la situació excepcional que estem vivint i perquè puguen accedir a l'educació superior amb totes les garanties".

Davant d'aquesta situació i, seguint les instruccions del ministeri, la Comissió Gestora dels Processos d'Accés i Preinscripció en les Universitats Públiques del Sistema Universitari Valencià ha marcat aquestes dates per a la realització de les proves i el calendari consegüent:

Les proves de les PAU es realitzaran els dies 7, 8 i 9 de juliol, les notes es faran públiques el 17 de juliol, i el termini per a demanar la revisió serà els dies 18, 20 i 21 del mateix mes. Les notes definitives seran publicades el 24 de juliol. La preinscripció s'obrirà l'1 de juliol i la seua resolució es publicarà el 28 de juliol.

En el cas de la segona convocatòria, després de la realització de les proves els dies 8, 9 i 10 de setembre, les notes de les PAU es faran públiques el 16 de setembre i el termini per a demanar la revisió serà els dies 17, 18 i 21 del mateix mes. Les notes definitives seran publicades el 22 de setembre. La preinscripció s'ha establert del 14 al 21 de setembre.

c) Les proves per a majors de 25 i 45 anys es faran els dissabtes 4 i 11 de juliol.

Pel que fa a les proves per a majors de 25 i de 45 anys, les dates establertes han sigut els dissabtes 4 i 11 de juliol per a la realització de les proves, les notes es faran públiques el 16 de juliol i després del període de reclamacions, el 24 de juliol es publicaran les notes definitives.

Horarios provisionales de clases online de bachillerato

Tras las reuniones que se han mantenido entre el equipo directivo, equipo docente y orientación, os cuelgo los horarios que se han acordado de bachillerato. Tened en cuenta que puede haber modificaciones y es algo provisional. Para cualquier duda, poneos en contacto con vuestro/a profesor/a.

¿Cuándo ir a Orientación?

Cristina Pérez Lacruz, orientadora de la sección del IES Peset Aleixandre, nos muestra los diferentes motivos por los que ir al Departamento de Orientación de tu centro. ¡No lo dudes! Estamos para ayudarte. 

Me podéis escribir o podemos hablar por skype: rocio.navarro.lacoba@gmail.com

JORNADA VIRTUAL DE PUERTAS ABIERTAS - UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

¡Hoy os traigo una buena noticia para los alumnos y alumnas de bachillerato!
La Universidad Politécnica de Cartagena realizará a finales de abril una jornada de puertas abiertas virtual.
Esperamos que el resto de universidades se sumen a esta gran iniciativa. De momento, podemos apuntarnos virtualmente a esta jornada.